迎接90周年校庆"做现代崇德人"系列教育活动
活动开展时间:2000年10月--2001年12月
1、结合"环境整洁优美班"的评比活动,各班板报宣传、班会等活动围绕迎接校庆、做现代崇德人为主题。
2、校友报告
每月请一位校友回校做报告,包括个人成长历程、在学校读书时的感受、参加工作后的业绩、对同学的希望、科普讲座等,以此激发同学的热爱学校和刻苦学习的热情。
3、"做现代崇德人"征文
政教处、语文教研组联合举办,全校同学参加。围绕校史、校友事迹、自己在学习生活中的感受、在三十一中学最难忘的一位教师、一件事等。
征文于2000年12月17日结束,语文教研组组织评委评奖,学校颁发证书和奖品,一等奖征文将在文学社主办的报纸上发表,并收入纪念90周年校庆学生作文集,同时向有关新闻单位及中学生杂志推荐。
4、"做现代崇德人"形象大赛
⑴活动目的
①以"做新世纪崇德人"为主题,通过比赛展示学生的风采。
②帮助同学在学习和生活中树立榜样。
③锻炼、培养学生的创作和表演能力。
④培养学生的审美观。
⑤作为健康促进学校活动内容之一,落实中学生行为规范和校规校纪的要求,促进文明的行为习惯和科学的学习习惯的养成,促进学生的健康成长。
⑵组织部门:政教处、团委、学生会
⑶活动安排
①各班要在充分酝酿的基础上,确定本班的形象代表,要求品学兼优,在学习和纪律、工作等方面是同学的榜样。
②立足于现在,以学校中各种活动、社会活动、家庭活动为内容创作出10分钟以内的短剧,突出事先推选的形象代表的各方面表现,以此展示中学生的风采,塑造同学们认可的美的形象。参加表演的同学人数不限。
③参赛选手经班级和年级选拔产生。
④注重活动的过程,在整个活动中引导学生积极参与,特别是确定形象代表的过程,推出的形象代表要得到绝大多数同学的认可。剧本提倡集体创作,培养协作精神,创作中注意与常规结合,塑造出中学生美好的形象。促进班集体建设。
⑷比赛程序
①各班确定本班形象代表后,集中创作一个短剧,或者对学生创作的短剧集体讨论、选拔,推选出本班代表,参加年级比赛。
②各年级在比赛的基础上推荐两个短剧参加学校比赛。
⑸比赛时间
①年级比赛在11月15日前结束。
②全校比赛在11月30日左右结束。
⑹评奖
全校比赛由学校领导、教师、各年级学生代表组成评委,评选最佳形象奖、最佳创作奖、最佳表演奖、优胜奖等奖项,同时评选优秀班集体。学校颁发荣誉证书。获最佳形象奖的同学将作为西城区文明学生候选人,并在升旗讲话或校会上就中学生什么样的形象更美进行演讲。
6、在第二学期组织"崇德杯"系列体育比赛,政教处、体育组、学生会文体部组织。
7、在2000年12月,政教处、音美教研组、团委宣传部、学生会文体部组织"做现代崇德人"演讲、朗诵比赛、文艺汇演。





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